Einstimmung:

Hirschhausen: Das Pinguin-Prinzip... (3:30)

http://www.youtube.com/watch?v=Az7lJfNiSAs, am 10.04.2019

„Fälle“ und Materialien


Film: Berg Fidel

Berg Fidel – Eine Schule für alle. Film von Hella Wenders.

Trailer und Informationen: http://www.bergfidel.wfilm.de/berg_fidel/Start.html, am 10.04.2019

  1.    Homepage des Films:

  2. http://www.bergfidel.wfilm.de, am 10.04.2019



Hintergrundinformationen zur Schule, in der der Film entstanden ist:


Primusschule Berg Fidel-Geist in Münster:

http://www.primus-muenster.de, am 10.04.2019


  1.   Schulkonzept, aktuell auf der Schulwebseite am 10.04.2019:

  2. https://www.primus-muenster.de/konzept-und-visionen


  3.    Webseite von Reinhard Stähling, Schulleiter von Berg Fidel:

  4. www.reinhard-staehling.de


Schumann, Brigitte (08.05.2013): Scheitert das Modellprojekt der Schule Berg Fidel am fehlenden politischen Willen? Beitrag auf bildungsklick.de,

http://bildungsklick.de/a/87718/scheitert-das-modellprojekt-der-schule-berg-fidel-am-fehlenden-politischen-willen/, am 10.04.2019


Bachelor-Studiengang Soziale Arbeit-online (BASA-O)

BASA-O O7

Inklusion – Integration – Bewältigung

vertiefend:


Literatur zu den Perspektiven


• Systemtheorie,

  1. Stigmatisierungsprozesse,

  2. Intersektionalität,

  3. einer inkusionsorientierten

  4. „Pädagogik der Vielfalt“ auf bildungspolitischer, pädagogisch-praktischer und fachlicher sozialarbeiterischer Ebene.

  1.   Mayrhofer, Hemma (2009): Soziale Inklusion und Exklusion: Eine

  2.   (system-)theoretische Unterscheidung als Beobachtungsangebot für die Soziale Arbeit. In: soziales_kapital. Wissenschaftliches Journal Österreichsicher Fachhochschulstudiengänge Soziale Arbeit. Nr. 2

    http://soziales-kapital.at/index.php/sozialeskapital/article/view/108/144, am

    10.04.2019


  1.   Benkmann, Rainer (2007): Das interaktionstheoretische Paradigma. In: Walter, Jürgen / Wember, Franz B. / Borchert, Johann / Goetze, Herbert (Hrsg.): Handbuch Sonderpädagogik 2, Sonderpädagogik des Lernens. Göttingen: Hogrefe, 81-92


  1.   Thiessen, Barbara (2011): Verletzte Körper: Intersektionelle Anmerkungen zu Geschlecht und Behinderung. In: Inklusion-Online, Zeitschrift für Inklusion, Nr. 1

  2.   http://www.inklusion-online.net/index.php/inklusion-online/article/view/107/107, am

    10.04.2019


  1.   Prengel, Annedore (2010): Inklusion in der Frühpädagogik. Bildungstheoretische, empirische und pädagogische Grundlagen. Expertise für das Projekt Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF). Deutsches Jugendinstitut: München (darin die Kapitel 3 – Inklusion und Heterogenität: Theoretische Perspektiven und Kapitel 5 – Konzeptionen und Erhebungen zur Inklusiven Pädagogik im Kindergarten)

  2.   http://www.weiterbildungsinitiative.de/uploads/media/Inklusion_in_der_Fruehpaedagogik_5Band_2uebaAuflage_2014_Prengel.pdf, am 10.04.2019

„Fälle“ und Materialien


Dokumentation

über Aaron Schaal


(eigene Fälle sind ausdrücklich erwünscht und können ggf. hier

ergänzend aufgenommen werden)

Aaron Schaal als Schüler im Gymnasium (2.33min).

http://www.youtube.com/watch?v=d2zkge9bcNc, am 10.04.2019


ARD-alpha, Campus: Dokumentation über Aaron Schaal Promovieren als Schwerbehinderter

Der Körper bremst, aber der Geist rast! Dokumentation von Margarete Jall, Stand: 07.11.2017 (7.23min.)

https://www.br.de/fernsehen/ard-alpha/sendungen/campus/promovieren-als-schwerbehinderter-100.html, am 15.05.2019

zum Begriff Inklusion:


 

Deutsches Institut für Menschenrechte / Stiftung Erinnerung, Verantwortung, Zukunft (evz) (2011): Online-Handbuch: Inklusion als Menschenrecht:

www.inklusion-als-menschenrecht.de, am 10.04.2019

Bei dem Handbuch handelt es sich um eine bislang in Deutschland einzigartige Website mit Informationen, Spielen und pädagogischen Materialien zu den Themen Inklusion, Behinderung und Menschenrechte.

Zum Stöbern:

Heinrich-Böll-Stiftung (2012): Erklärfilm "Inklusion" (3.00min.)

Video mit Untertitel:

https://www.youtube.com/watch?v=D0GtxClZlwQ&list=PLQoUnPhwq7cz0tTkaAcxLU4Cyiwtcgc6E&index=1, am 10.04.2019


Video mit Gebärdensprache:

https://www.youtube.com/watch?v=rMOjO3oR7JM&list=PLQoUnPhwq7cz0tTkaAcxLU4Cyiwtcgc6E, am 10.04.2019

46/47“ ist ein Kurzfilm zum Thema Down-Syndrom und Inklusion.

Der Film richtet sich an alle die sich mit dem Thema auseinander setzen möchten und er wird bereits jetzt von zahlreichen Institutionen als Unterrichts- und Schulungsmaterial für Kinder, Jugendliche und Erwachsene eingesetzt.


Inhalt:

Daniel ist anders. Ihm fehlt etwas. Er hat nur 46 Chromosomen, wo eigentlich 47 sein sollten.

"46/47" wagt den Versuch, die Welt einmal „anders herum“ zu erzählen. Alle Menschen haben das „Down-Syndrom“, diejenigen die nur 46 Chromosomen haben, gelten als behindert. So auch Daniel.

Der Film bietet die Möglichkeit, der Frage “Was ist normal?” einmal anders zu begegnen.

 

Der Film wurde im vergangenen Jahr sehr erfolgreich auf vielen internationalen Filmfestivals (u.a. im Metropolitain Museum of Art, New York) gezeigt und hat den Preis „Excellence in Cinematography Award“ gewonnen. Von der deutschen Filmbewertungsstelle wurde das „Prädikat wertvoll“ vergeben und das Goethe Institut hat ihn in diversen Kurzfilmreihen gezeigt. Die Reaktionen auf den Film sind überwältigend.


Einen kurzen Teaser zum Film finden Sie bei Vimeo. Bei Interesse finden Sie darüber hinaus weitere Informationen auf der Homepage von Nadine Heinze und Marc Dietschreit: http://www.heinze-dietschreit.de. , am 10.04.2019

46/47“-Videoclip (1.10min): http://vimeo.com/57075468, am 10.04.2019






Zum Stöbern:










UN-Konvention

über die Rechte

von Menschen

mit Behinderungen:


Schwerpunkte:

Präambel und Art. 24 (Bildung)

in „nicht barrierefreier“ Sprache und

komplett in Leichter Sprache

sowie

die Kritik an der Umsetzungsqualität und

den Staatenbericht

Die UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderung

Deutsches Institut für Menschenrechte, online abrufbar unter:

http://www.institut-fuer-menschenrechte.de/monitoring-stelle-un-brk/un-behindertenrechtskonvention/, am 27.02.2019


Schattenübersetzung

"Schattenübersetzung" des Netzwerks Artikel 3 e.V.

Korrigierte Fassung der zwischen Deutschland, Liechtenstein, Österreich und der

Schweiz abgestimmten Übersetzung - Übereinkommen über die Rechte von Menschen

mit Behinderungen

PDF: http://www.netzwerk-artikel-3.de/attachments/article/89/089_schattenuebersetzung-endgs.pdf, am 27.02.2019


Der deutsche Text der UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderung in leichter Sprache als PDF: Broschuere_UNKonvention_Leicht.pdf

https://www.bmas.de/SharedDocs/Downloads/DE/PDF-Publikationen/a729L-un-konvention-leichte-sprache.pdf?__blob=publicationFile,

bzw.:

http://www.institut-fuer-menschenrechte.de/fileadmin/user_upload/PDF-Dateien/Pakte_Konventionen/CRPD_behindertenrechtskonvention/crpd_leichte_sprache_de.pdf


Den deutschen Text der UN-Behindertenrechtskonvention gibt es als Audiodateien in Leichter Sprache über die Webseite des Netzwerks Aetikel 3 e.V.:

http://www.netzwerk-artikel-3.de/index.php/info-material, am 27.02.2019


siehe auch die Webseite:

Deutsches Institut für Menschenrechte (Hrsg.) (o.J.): Vertrag über die Rechte von Menschen mit Behinderungen (barrierefrei)

http://www.ich-kenne-meine-rechte.de/, am 27.02.2019


Kritik an der Umsetzungsqualität:


Allianz der Nichtregierungsorganisationen zur UN-Behindertenrechtskonvention - BRK-Allianz (2014): Die wichtigsten Dokumente der BRK-Allianz zur UN-BRK, dem Parallelbericht, zur Staatenprüfung sowie Abschließende Bemerkungen über den ersten Staatenbericht Deutschlands von den Vereinten Nationen, Ausschuss für die Rechte von Menschen mit Behinderungen vom 25. März.-17. April 2015

http://www.brk-allianz.de/index.php/parallel-bericht.html, am 27.02.2019


Erster Bericht der Zivilgesellschaft zur Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention in Deutschland (Berlin 2013)

vgl.: http://www.brk-allianz.de/index.php/parallel-bericht.html, am 27.02.2019

siehe darunter besonders:


Netzwerk ARTIKEL 3. Verein für Menschenrechte und Gleichstellung Behinderter e.V. (26.03.2015): Aktuelles

Staatenprüfung Deutschlands aus Sicht der Zivilgesellschaft, am 14.04.2015

http://www.netzwerk-artikel-3.de/index.php/120-staatenpruefung-deutschlands-aus-sicht-der-zivilgesellschaft, am 27.02.2019


Staatenprüfung 2018-2020:

https://www.institut-fuer-menschenrechte.de/monitoring-stelle-un-brk/staatenpruefung-2018-2020/, am 27.02.2019


– Informationen zum Prüfverfahren

https://www.institut-fuer-menschenrechte.de/monitoring-stelle-un-brk/staatenpruefung-2018-2020/informationen-zum-pruefverfahren/, am 27.02.2019


– Positionen der Monitoringstelle

https://www.institut-fuer-menschenrechte.de/monitoring-stelle-un-brk/staatenpruefung-2018-2020/positionen-der-monitoring-stelle/, am 27.02.2019


– Dokumente zur 2. Staatenprüfung

https://www.institut-fuer-menschenrechte.de/monitoring-stelle-un-brk/staatenpruefung-2018-2020/dokumente-zur-2-staatenpruefung/, am 27.02.2019


– Abschließende Bemerkungen von 2015

https://www.institut-fuer-menschenrechte.de/monitoring-stelle-un-brk/staatenpruefung-2018-2020/abschliessende-bemerkungen-von-2015/, am 27.02.2019


– Archiv zur ersten Staatenprüfung

https://www.institut-fuer-menschenrechte.de/monitoring-stelle-un-brk/staatenpruefung-2018-2020/archiv-zur-1-staatenpruefung/, am 27.02.2019

„Fälle“ und Materialien


Wie Bildung Klassen schafft

Panorama-Report (2009): Wie Bildung Klassen schafft – Bildungsreport Deutschland

Teil 1 (14.50min.): http://www.youtube.com/watch?v=kuUg84JkErE, am 10.04.2019

Teil 2 (14.44min.): http://www.youtube.com/watch?v=M3mCj7mYxek&feature=related, am 10.04.2019


ZDF-info, kind & kegel (2009): Bildungschancen in Deutschland (6min).

http://www.youtube.com/watch?v=BJ4OkS1vrG4&feature=related, am 10.04.2019


Bude, Heinz (2011): Bildungspanik. Was unsere Gesellschaft spaltet.


BertelsmannStiftung (Gütersloh/Berlin, 30.03.2009): Video-Clip:

Sparen ist teuer: Die Folgen unzureichender Bildung (1.34 min.)

http://www.youtube.com/watch?v=SmesnZxAM3Q, am 10.04.2019

Der Tatortreiniger - Fleischfresser (26.13min.)

Fleischfresser ist die 1. Folge der 3. Staffel der Reihe Der Tatortreiniger nach dem Drehbuch von Mizzy Meyer aus dem Jahr 2014.

Schauspieler/in: Bjarne Mädel als Schotty und Karin Hanczewski als Kim

Autor/in (Drehbuch): Mizzi Meyer

Regie: Arne Feldhusen

Redaktionsleiter/in: Bernhard Gleim

Redaktion: Adrian Meiling, Schulte-Kellinghaus, Diana

dailymotion, Webseite: https://www.dailymotion.com/video/x5jbjfw, am 10.04.2019

„Fälle“ und Materialien


Der Tatortreiniger - Fleischfresser

„Fälle“ und Materialien

Hintergrundinfo:

Die UN-BRK und dazugehörige Dokumente